青少年神经行为观察实验室 · 注意与动作控制专项 评估编号:GNG-ATT-V1

儿童持续操作注意力与动作抑制控制评估报告

Continuous Performance & Motor Inhibition Assessment
范式类型:视觉 Go/No-Go(非X击发 / X抑制)
刺激参数:221 试次 · 呈现 250ms
ISI 时间阶梯:1000ms / 2000ms / 4000ms
记录方式:程序内自动计时 · 单人单测
记录指标:反应时 · 漏报 · 误报 · 辨别力 · 衰减
结果用途:训练营内部发展评估参考
指标参数、生理机制与参考区间说明

持续操作任务用于观察儿童在单调视觉序列中的注意维持、动作抑制与辨别能力。测试要求孩子对常规字母迅速按键反应,遇干扰字母“X”时抑制按键。以下为本评估所用的六项指标及其参考区间与对应的功能含义:

检验项目 计量单位 参考区间 神经中枢功能映射 典型临床表现
HRT Mean (命中反应时均值) 毫秒 (ms) 300.0 - 450.0 视知觉传导与中枢运动输出效率 过快伴随冲动盲目;过慢提示信息加工迟缓或过度警惕
HRT SD (反应时变异度) 毫秒 (ms) < 130.0 前额叶唤醒度恒常维持能力 专注力稳定性核心指标。数值高代表注意力剧烈波动、易走神
Omission (漏报率/漏按) 百分比 (%) ≤ 2.5% 背侧注意力网络目标捕捉持续性 漏按偏高代表阶段性失神、注意力涣散脱靶
Commission (误报率/误按) 百分比 (%) ≤ 55.0% 额叶-纹状体运动刹车与抑制控制 “见X刹不住”。高误报代表行为冲动性高、动作抑制能力滞后
$d'$ (辨别力指数) 无量纲 ≥ 1.80 感觉皮层信噪比与抗混淆敏锐度 数值越高目标辨别越精准;低于1.0提示辨别模糊或乱按
Vigilance Dec. (警觉衰减度) 百分比 (%) < 35.0% 神经递质持续供能与抗神经疲劳度 长间隔(4秒等待)反应显著迟滞,代表长程耐力不足、耐受力弱
视图切换:
评估说明:处于学龄发育期的儿童神经系统具备较强的可塑性。本报告着重于个体认知特征的量化解析与针对性运动干预建议。
特殊检验情况与未参测受检者说明
🔐
家长专享加密
本页是孩子的评估报告,请输入访问密码后查看。
密码向教练索取 · 请勿转发